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【精选】暑假计划模板汇总六篇

时间:2021-02-21 来源:荨默文学网
 

【精选】暑假计划模板汇总六篇

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺。

  一、 每天7点起床,在家里可以练习一会抖空竹,或者下楼跑步。

  二、 8.00-8.30分吃早饭。

  三、 9:00――9:30分,每天跟着点读机读英语,复习巩固。英语老师布置的作业按时完成。

  四、 上午9:30―11:00 做作业,语文、数学暑假作业各做五页,能力癫疯病吃什么食物好训练至少做一页,口算每天至少做30道。

  五、 下午1:00――3:00午休。

  六、 下午3:20――5:30读书,一个假期多读些科普书,《神奇校车》三辑还有几本没有读完,读完后认真做读书笔记。认真学习书中的知识,扩大自己的知识面,积累好词、好句。

  七、 假期中的读书计划:《神奇校车》、《勇气》、《风到哪里去了》、《小猪当保镖》、《我的野生动物朋友》《中国经典科学童话》、《松鼠先生和月亮》、《凯,能行》、《电话里的童话》、《花婆婆》、《三只小猪的真实故事》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》.《洋葱头历险记》、《好饿的毛毛虫》、《生气汤》等。

  八、 读完书后,及时记笔记,至少两天写一篇博客。

  九、 和同学商量好,要一周学习一次小提琴。

  十、 6:00――7:00休息看动画片。

  十一、 每天和同学约好7:30――9:15一起骑独轮车或者玩游戏。

  现在已经放暑假了,再开学就要升初一了。为了在初一的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

  第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

  第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的.毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

  第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些治疗颠痫病的医院排名英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

  第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

  第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

  在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

  哎,鄙人不幸。于20xx年6月的期末考试中考到了全班第22名,与爸妈所定的名次相差甚远。爸妈大为不悦。于是�D�D

  一个雷电交加的暑假的夜晚,爸爸满面严肃,并且带着阴森森的目光递给我一张计划表。我心里如老鼠抓着一般,直发毛。我的目光立刻如重机枪一样疯狂的扫射着计划表上的每一个字。忽然,目光犹如瞄准镜一般定格在了一行字上:暑假计划表。

  啊,计划表?Mygod!我怀着与窗外天气一样的心情开始看下面的计划,谁料越看越糟糕。读英语,背课文,做习题,如一阵狂风暴雨外加龙卷风向我袭来,而且每天7点钟准时起床。我不由仰天长啸,辛苦了一学期,不料,暑假连懒觉也睡不到。我不禁惊出了一身冷汗,哭丧着脸差点没有跪地求饶,谁知得到了一声声冷笑,惊起了我一身鸡皮疙瘩。看来暑假又要被关在计划的牢房里了。啊,问君能有几多愁?恰似一讲春水向东流!

  第一天

  早上,我在老爸双手猛烈摇晃下终于与周公依依不舍地告别。刚睁开双眼,得到的却是老爸雄师般的怒吼:你看你,计划上写的8点钟准时起床,现在都9点了,还赖在床上,我看你今天晚上想玩电脑,看电视。啊?随癫疯病什么症状着我的一声惊呼,周公早已被我抛到九霄云外去了。我赶快起床,穿衣,漱口,洗脸。然后再按暑假计划复习功课。为的只是老爸一时宽大,晚上痛痛快快耍电脑,看电视。哎,看来,我已经被暑假计划束缚了。

  第二天

  这一天已是老爸立下暑假计划的第三天了,我按照计划复习功课的第二天了。下午,当我背完课文后,我舒舒服服地伸了个懒腰,慢慢的站了起来。正当我准备去看电视时,脑子里忽然浮现了暑假计划的影子。我看电视的心就像弹簧一样飞快地收回来了。真是剪不断,理还乱。

  计划感受

  哎,暑假计划?限制了我的自由。别是一番滋味在心头。

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校特联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  (一)读书时间:寒假期间

  (二)参与对象:学生本人、学生家长双方、辅导老师

  (三)推荐书目:

  二一班《笨狼的故事》

  二二班《亲爱的笨笨猪》

  二三班《雪地上的小房子》

  二四班《笨狼旅行记》

  二五班《笨狼的学校生活》

  (四)除班级推荐的图书外,学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读。

  (五) 活动过程:本次读书活动大致分三个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选武汉治癫痫病专业医院择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,家长指导由孩子建立读书计划。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5――10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。读书心得写在4纸上,并用水彩笔加上花边或配上图画。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学完成后面的读书储值卡,所填内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

  在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

  

  课前教师找学生和家长了解以往的暑假,孩子们是怎样渡过的,以便有目的地引导学生正确安排暑假生活。

  在学生交流暑假愿望时,鼓励学生畅所欲言,注意避免批评学生的言行。在学生充分发表意见的基础上,引导学生讨论哪些行为可行,哪些行为不可行,并说说各自的理由。

  学生在制定暑假计划表时,教师应提醒学生制定适合自己的,切实可行的暑假计划。同时,也可以提出自己的愿望,通常这些小愿望可能短时间内不可能实现。

  教师鼓励学生在暑假中记下自己的收获,可以用日记,图画,图文并茂等形式表现。用画笑脸等形式鼓励自己坚持不懈。教师应注重鼓励学生用多种形式表现自己的收获。如:讲自己看过的书中的故事,现场展示,作品展览等。

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